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  • 22岁男生,大学毕业后躺平啃老,不找工作,没日没夜地打游戏,不尊重长辈。父母一说多了就发脾气,不让提找工作的事,亲子关系急剧下降。 在又丽专家的悉心指导下,孩子主动给父母做饭,积极跟父母沟通自己的想法,主动提出,按照自己的兴趣爱好找工作,并得到了父母的支持。
  • 15岁女孩,放暑假后,孩子不积极写作业,沉迷手机,父母一说多了就发脾气,情绪失控,亲子关系急剧下降 在又丽专家的悉心指导下,孩子主动帮父母收拾卫生,坦诚了学习学不进去的焦虑和不想让父母担心的无助,在亲情的疗愈下学习积极性提高,突破了弱项学科的难点,每天坚持高效的完成作业
  • 16岁女孩内向,不善社交,成绩好被说成讨好老师,老师正常的照顾,被同学误以为是孩子父母通过关系巴结老师,在宿舍遭受同学的语言暴力。 女孩把委屈告诉父母,家长忙于工作,没有及时处理,只是给孩子租了房子,让孩子搬出宿舍。 女孩逐渐排斥父母,封闭内心,不再跟父母有过多的沟通。 经过指导,孩子主动跟父母沟通心事;学会了正确的人际交往方式,考上了自己理想的大学,家长非常欣慰,向老师表达感谢。
  • 13岁女孩放暑假后回老家,孩子由爷爷奶奶照顾,失去约束后沉迷手机游戏,老人因体力和情感原因难以有效约束。 孩子利用老人的心疼,以“不吃饭”进行情感要挟,迫使老人妥协,导致孩子更加有恃无恐,昼夜颠倒、暴饮暴食、脾气大,不尊重老人约束。 在专家老师的指导下,孩子父母跟老人沟通后,统一了教育意见孩子作息恢复正常,学会合理分配娱乐和学习的时间,自觉按照约定,时间到了,主动把手机交给爷爷保管,主动帮助老人做家务,会在奶奶做饭的时候一起帮帮忙。
  • 9岁男孩放暑假后,孩子考试不理想,孩子爸爸每天给孩子布置很多除了暑假之外其他的作业,要求孩子必须每天坚持完成。孩子爷爷认为暑假作业已经够多了,多余的作业会让孩子心生反感,反而不利于学习。 父子俩经常为了如何教育好下一代频繁发生矛盾。孩子有了爷爷的纵容,觉得作业太多,甚至连暑假作业也不写了 在专家老师的指导下,孩子爸爸与爷爷放弃对立,邀请孩子一起参与商量了一套适合的方法,孩子主动调整作息,跟爸爸一起早起跑步,和爷爷奶奶学会做饭每天写完作业后,主动温习功课。
  • 14岁男孩放暑假后,作业半个多月没写一个字、昼夜颠倒、每当父母管孩子,爷爷总会无条件护着孙子,孩子愈发有恃无恐,跟父母顶嘴。天天抱着手机不撒手,打完游戏看动画,看完动画看小说,非得玩到手机没电才算过瘾。 在专家老师的指导下,孩子父母与孩子爷爷坦诚沟通,统一了想法。孩子主动调整作息,帮助父母打扫卫生,重拾学习动力,开始自觉的坚持每天保质保量地完成暑假作业。
  • 10岁男孩放暑假后作息不规律,晚上熬夜玩游戏,白天十点多才起床,有时睡过头午饭也不吃,饿了就吃零食,明明家里有饭菜还要点外卖,家里爷爷奶奶怕孩子闹腾,不敢管孩子,但经常打电话给在外打工的孩子父母抱怨,孙子不写作业,不听话。 在专家老师的指导下,孩子的父母抽时间回家陪伴孩子,跟长辈坦诚沟通,孩子爷爷奶奶积极配合,孩子重拾学习动力,每天都会积极的写作业,坚持早睡早起,学会合理分配学习和娱乐的时间。
  • 17岁女孩,父母经常吵架,动手,有时候拿孩子当出气筒,把孩子当作攻击对方的工具,孩子脾气暴躁,沉迷手机,频繁请假不去学校,不让父母谈学习以及何时返校。 在又丽专家的悉心指导下,父母缓和了夫妻矛盾,学会肯定孩子并积极给孩子赋能。孩子感受到家庭氛围变得和谐,开始坦诚地跟父母沟通学习的话题,主动提出回学校上课。重返校园后,提高了社交技巧,还主动向班里的学霸请教问题,学会了合理规划学习。
  • 16岁男孩学习拖拉、写作业挑难拣易、被男同学骚扰,抗拒去学校,告诉家人后被父母嫌丢人,伤害自己,仇视家人。 在又丽专家的悉心指导下,家长及时调整了教育方法,主动跟孩子道歉,并承诺会保护孩子,尊重孩子的感受,孩子感受到了安全感和亲情的温暖,坦诚自己被男同学骚扰、霸凌的真相,孩子爸爸非常心疼,出面跟老师沟通要求给孩子换同桌,严肃跟对方的家长沟通此事,要求对方家长管好孩子。孩子在父亲的引导下,面对伤害学会用法律的武器保护保护自己学习变得自律,成绩进步飞速,收获了很多正能量的友谊。
  • 17岁男孩,在父母离婚后,孩子患上重度抑郁。仇恨母亲,不去学校,拒绝和任何人交流,拿生病要挟妈妈。 老师成功隐形介入,以同龄人的身份,通过社交软件和短视频平台,和孩子成为朋友,引导孩子倾诉心理压力,同时根据孩子的反馈,指导父母需要调整的方式方法。 经过指导,孩子解开心结,不再仇恨母亲,脾气变好;孩子主动提出复学,并参加了高考,考上了自己理想的大学,向专家老师表达喜悦。